Seminare Pädagogik/Didaktik

Digital unterrichten Teil 3 - Interaktive Unterrichtsgestaltung

BA-3014
Dauer Seminarvormittage: 1 Weitere Details
Nächster Kurs 21.05.2024 Zu den Terminen
Preis 119,00 € (brutto)
119,00 € (netto)
Umsatzsteuerfrei

Seminar-Beschreibung

Digitale Tools stellen mit (Multiple-Choice-, Karten-)Abfragen und (Moderations-)Werkzeugen  wie z. B. Moderatorrahmen, Teilnehmerpfeile- und Textfelder bereits integrierte Möglichkeiten zur Verfügung, um den virtuellen Unterricht interaktiver und abwechslungsreicher zu gestalten. Das wirkt sich wiederum positiv auf die Aufmerksamkeit und Lernmotivation der Lernenden aus. Im Workshop werden mögliche Funktionen vorgestellt und insbesondere Praxisbeispiele präsentiert, die in verschieden Unterrichtszusammenhängen (z. B. Unterrichtseinstieg, Wiederholung, Diskussion) Verwendung finden können.

Dieses Modul ist das dritte von vier zu den Themen des Clustermoduls „Online-Trainer - Professional“ ( BA-3267 ).
Die weiteren Module des Clustermoduls sind auch einzeln buchbar:
Modul 1 - BA-3019 -  Digital unterrichten Teil 1 - Online Trainer
Modul 2 - BA-3017 - Digital unterrichten Teil 2 - Unterrichtseinstiege
Modul 4 - BA-3014 - Digital unterrichten Teil 4 - Technische Tipps

Termine

Klicken Sie zum Buchen auf den gewünschten Termin:

Weitere Informationen

  • Vorteile der interaktiven Unterrichtsgestaltung
  • Strategien und Methoden für den interaktiven Unterricht
  • Durchführung Abfragen (Überblick über Tools)
  • Anwendung digitaler Medien für nachhaltige Lernferfolge
  • Herausforderungen des interaktiven Lernens
  • Praxisbeispiele um kollaboratives, intetrakitives und kommunikatives Lernen zu ermöglichen
Sie benötigen keine speziellen fachlichen Voraussetzungen.
Live online Seminar (blended learning) – Lernen Sie live und interaktiv in kleinen Lerngruppen einfach im Büro oder von zu Hause aus. Unsere versierten Online-Trainer vermitteln auf anschauliche Weise praxiserprobtes Wissen und bieten Ihnen echte Impulse für Ihr Berufsleben – inkl. gemeinsamer Live-Diskussionen, themenorientierter Gruppenarbeit, Brainstormings und vielem mehr. Hier finden Sie weitere Informationen für die technischen Voraussetzungen.

Ihre Vorteile:

Ortsunabhängigkeit: Sie können von überall aus teilnehmen, sei es von zu Hause, aus dem Büro oder von unterwegs. Dadurch entfällt die Notwendigkeit für Reisen oder die physische Anwesenheit an einem bestimmten Ort.

Flexibilität: Durch die Online-Natur können Sie flexibel an Seminaren teilnehmen, die Ihren Zeitplan berücksichtigen. Oft bieten sie verschiedene Sitzungen an verschiedenen Tagen oder Uhrzeiten an, um verschiedenen Zeitplänen gerecht zu werden.

Kosteneffizienz: Live-Online-Seminare haben in der Regel niedrigere Teilnahmegebühren als Präsenzveranstaltungen. Sie sparen auch Reise- und Unterbringungskosten.

Interaktives Lernen: Trotz der virtuellen Umgebung ermöglichen Live-Online-Seminare eine interaktive Teilnahme. Sie können Fragen stellen, an Diskussionen teilnehmen und in Gruppenarbeiten zusammenarbeiten, oft durch spezielle Tools oder Chatfunktionen.

  • Dozierende, die bereits grundlegende Kenntnisse mit Online - Tools haben.
  • Dozierende, die bereits über Unterrichtserfahrung verfügen.
  • Sie überlegen noch ein digitales Tool einzusetzen? Dann ist dieser Kurs auch für Sie geeignet.

 

Seminartage und -zeiten:
dienstags, 09:00 Uhr bis 11:30 Uhr
Lerneinheiten: 3 x 45 Minuten

Flyer
  • blended learing-Seminar für eine bequeme berufsbegleitende Teilnahme
  • Sie lernen Beispiele für den Transfer in die Praxis
  • Sie werden sicher im Umgang mit Online-Tools
  • Lassen Sie sich inspirieren für eine aktive Online-Unterrichtsgestaltung

 

Teilnahmebescheinigung

Didaktik ist ein wichtiger Bestandteil der Pädagogik und beschäftigt sich mit der Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen. Lehrmethoden und Lernstrategien spielen eine wichtige Rolle in der Didaktik und haben einen großen Einfluss auf den Lernerfolg der Lernenden.
Bei der Entwicklung von didaktischen Konzepten und Methoden ist es wichtig, auf die Bedürfnisse und Voraussetzungen der Lernenden einzugehen. Unterschiedliche Lernstile und Lernpräferenzen erfordern unterschiedliche Ansätze und Methoden.
Online-Seminare und E-Learning bieten eine großartige Möglichkeit, flexible und personalisierte Lernumgebungen zu schaffen, die auf die Bedürfnisse und Voraussetzungen der Teilnehmer zugeschnitten sind. Hierbei können verschiedene Lehrmethoden und Lernkonzepte angewendet werden, um den Lernprozess zu optimieren.
Lehrkräfte und Trainer sollten sich bewusst sein, dass eine gute Didaktik auch eine umfassende Planung von Unterrichtsmethoden und Lehrplänen erfordert. Ein gut durchdachter Lehrplan sorgt für eine klare Struktur und schafft eine gute Grundlage für den Lernprozess.
In Bildungseinrichtungen und der Erwachsenenbildung ist es von großer Bedeutung, dass die Lehrkräfte über eine breite Palette von Lehrmethoden verfügen, um auf die verschiedenen Bedürfnisse der Teilnehmer eingehen zu können. Schulungen und Trainings können dabei helfen, das Wissen und die Fähigkeiten von Lehrkräften und Trainern zu erweitern und zu verbessern.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass eine gute Didaktik eine zentrale Rolle in der Pädagogik spielt und eine kluge Planung von Lehrmethoden und Lernkonzepten erfordert. Online-Seminare und E-Learning bieten großartige Möglichkeiten, flexible und personalisierte Lernumgebungen zu schaffen, die auf die Bedürfnisse der Lernenden zugeschnitten sind. Durch eine breite Palette von Lehrmethoden und Schulungen können Lehrkräfte und Trainer ihre Fähigkeiten erweitern und verbessern, um den Lernprozess optimal zu gestalten.

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