Digitale Lernformen

Blended Learning ist die Zukunft der betrieblichen Weiterbildung. Kaum eine andere Lernmethode verbindet die theoretische Wissensvermittlung mit dem praktischen Transfer in den Berufsalltag so innovativ und erfolgreich wie das Blended Learning.

In der betrieblichen Weiterbildung sind das Erfahrungswissen und der Austausch der Mitarbeiter untereinander ebenso wichtig wie das individuelle Fördern der vielfältigsten Kompetenzen jedes Einzelnen. Am erfolgreichsten und nachhaltigsten ist es daher, wenn verschiedene didaktische Lernmethoden perfekt aufeinander abgestimmt und sinnvoll miteinander kombiniert werden.

Blended Learning bietet diese Möglichkeiten. Dabei werden Präsenzveranstaltungen wie z.B. Seminare oder Vorträge mit Live-Online-Veranstaltungen und/oder klassischen E-Learning-Formen erfolgreich miteinander verbunden.

Was kann erfolgreiches Blended Learning für Ihr Unternehmen und Ihre Mitarbeiter leisten?

  1. Vertiefung der Inhalte der Weiterbildung und Stärkung des Praxistransfers
  2. Förderung des vernetzten und kollaborativen Lernens
  3. Unterstützung der Online-Kommunikation
  4. Förderung der Motivation
  5. Erhöhung der Arbeitgeberattraktivität durch modernes Weiterbildungsangebot
  6. Flexible und ortsunabhängige Mitarbeiterförderung
  7. Einführung in das Live-Online-Lernen
  8. Gezielte Förderung von unterschiedlichen Lerntypen.
  9. Etablierung von standortübergreifenden Weiterbildungsstandards
  10. Optional: Kostenreduktion von Reise- und Unterkunftsausgaben

Mit Blended Learning ist eine effiziente Weiterbildung möglich, bei der das Lernen, Kommunizieren, Informieren und Wissensmanagement losgelöst von Ort und Zeit, in Kombination mit Erfahrungsaustausch, Rollenspiel und persönlichen Begegnungen im klassischen Präsenztraining angeboten werden kann. Dadurch gelingt es, standortübergreifend Standards für die Weiterbildung zu etablieren und gleichzeitig den Aufwand und die Kosten des Programms in einem angemessenen Rahmen zu halten.

Sprechen Sie uns an:

Wir planen und setzen gemeinsam mit Ihnen ein zu Ihrem Unternehmen und Mitarbeitern passendes Blended-Learning-Konzept um. Dabei berücksichtigen wir einen individuellen Methodenmix, welcher einen nachhaltigen Praxistransfer ermöglicht und auf Ihren Bedarf perfekt abgestimmt ist. Lassen Sie sich unverbindlich beraten.

Technische Voraussetzungen

Lernform: Blended Learning, das die Vorteile von Präsenzveranstaltungen und E-Learning kombiniert

Infos zur Teilnahme: Sie erhalten nach der Buchung eine Bestätigungsmail von uns. 3 Werktage vor Starttermin senden wir Ihnen den Sessioncode für Ihre Weiterbildung zu.

Per Browser-Direktlink können Sie sich unkompliziert anmelden und teilnehmen. Die Teilnahme ist über Mac, Windows PCs und mobile Endgeräte problemlos möglich. Wir empfehlen die Nutzung eines Headsets (Kopfhörer mit Mikrofon).

Betriebssysteme (Mindestanforderung):                                         Browser:

Windows      Windows 8.1 (64-Bit)                                                       Chrome        Version 86.0 (oder höher)

Linux              Ubuntu 20.04                                                                     Edge              Version 85.0 (oder höher)

macOS          Catalina 10.15                                                                    Firefox          Version 81.0 (oder höher)

iPadOS          Version 13.5                                                                       Safari             Version 14.0 (oder höher)

iOS                 Version 13.5

Android        Pie 9.0

Lernform: digitales und interaktives Lernmanagement-System 

Infos zur Teilnahme: Für die Teilnahme über das Lernmanagement-System ILIAS benötigen Sie lediglich das Betriebssystem Windows mit aktuellem Browser wie zum Beispiel Microsoft Edge, Firefox oder Chrome.

 

Kontakt

Kontakt

Ilka Dabelstein
Leitung Business Akademie
04161 5165-89
ilka.dabelstein@ibb.com

Susanne Sander-Thumann
04161 5165-89
akademie@ibb.com

Astrid Buchhorn
04161 5165-66
akademie@ibb.com

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Cornelia Quitschau, Leistritz RS, Remscheid
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