Pädagogische Zusatzqualifikation: ADHS Teilzeit am Nachmittag

• Was ist ADHS?
• Verhaltensmerkmale der Aufmerksamkeitsstörung
• Der allgemeine Umgang mit betroffenen Kindern und Jugendlichen
• Prinzipien der Unterrichtsgestaltung
• Krankheitsbild, Diagnostik und Therapie
• Standardisierte Tests für die Diagnostik u.v.m.

Es werden keine speziellen Voraussetzungen benötigt. Dennoch spricht der Kurs Interessierte aus dem pädagogischen Bereich mit Vorerfahrung an, die ihr Wissen spezialisieren wollen.

Live-Online-Seminar (blended learning) – Lernen Sie live und interaktiv in kleinen Lerngruppen einfach im Büro oder von zu Hause aus. Unsere versierten Online-Trainer vermitteln auf anschauliche Weise praxiserprobtes Wissen und bieten Ihnen echte Impulse für Ihr Berufsleben – inkl. gemeinsamer Live-Diskussionen, themenorientierter Gruppenarbeit, Brainstormings und vielem mehr. Hier finden Sie weitere Informationen für die technischen Voraussetzungen.

Ihre Vorteile:
Ortsunabhängigkeit: Sie können von überall aus teilnehmen, sei es von zu Hause, aus dem Büro oder von unterwegs. Dadurch entfällt die Notwendigkeit für Reisen oder die physische Anwesenheit an einem bestimmten Ort.
Flexibilität: Durch die Online-Natur können Sie flexibel an Seminaren teilnehmen, die Ihren Zeitplan berücksichtigen. Oft bieten sie verschiedene Sitzungen an verschiedenen Tagen oder Uhrzeiten an, um verschiedenen Zeitplänen gerecht zu werden.
Kosteneffizienz: Live-Online-Seminare haben in der Regel niedrigere Teilnahmegebühren als Präsenzveranstaltungen. Sie sparen auch Reise- und Unterbringungskosten.
Interaktives Lernen: Trotz der virtuellen Umgebung ermöglichen Live-Online-Seminare eine interaktive Teilnahme. Sie können Fragen stellen, an Diskussionen teilnehmen und in Gruppenarbeiten zusammenarbeiten, oft durch spezielle Tools oder Chatfunktionen.

Der Kurs richtet sich an alle, die im pädagogischen oder sozialen Bereich (Schulen, Kindertagessstätten etc.) mit Kindern arbeiten oder arbeiten möchten und sich im Bereich ADHS weiterbilden und qualifizieren möchten. Ebenso eignet sich der Kurs für Erzieherinnen und Erzieher, die sich theoretisches Handwerkszeug für den täglichen Umgang mit Kindern mit ADHS aneignen möchten. Auch als Spezialisierung für eine vorhandene Ausbildung oder als Vertiefungsmodul nach dem Schulbegleiter eignet sich dieses Modul bestens.

Seminardauer und -zeiten in Teilzeit:
montags - freitags, 13.00 Uhr bis 16.45 Uhr
Lerneinheiten: 200 x 45 Minuten

Neben dem begleiteten Unterricht (etwa 80 Lerneinheiten) gibt es freie Zeiträume für das eigenständige Vertiefen und das individuelle Lerntempo (etwa 100 Lerneinheiten).

Kategorie: Betreuung und Soziales 
Kombinierbar mit: Autismus im Fokus: Von den ersten Erfahrungen bis zur erfolgreichen Integration in Schule und Beruf
InHouse-Schulung: Dieser Kurs ist auch als maßgeschneiderte InHouse-Schulung für Ihr Unternehmen verfügbar. 
Weiterführende Informationen: Aktuelle Artikel und Neuigkeiten finden Sie in unserem Blog. 
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• Umfassende pädagogische Zusatzqualifikation Autismus in 40 Seminartagen mit 200 Lerneinheiten à 45 Minuten im Live-Online-Teilzeit-Blended-Learning-Format berufsbegleitend aufbauen
• Autismus-Spektrum-Störungen von Grundlagen über Besonderheiten der Reizverarbeitung bis zu typischen Verhaltensweisen im pädagogischen Alltag differenziert verstehen und sicher einordnen
• Pädagogische Handlungskompetenz für Anforderungen im Unterricht, in Gruppen und im Schul- bzw. Kita-Alltag mit autistischen Kindern systematisch stärken
• Sensorische Integration, Kommunikation, Sprache und Verhalten praxisnah verknüpfen, um individuell passende Unterstützungs- und Förderstrategien zu entwickeln
• In kleinen, interaktiven Online-Lerngruppen mit Live-Diskussionen, themenorientierter Gruppenarbeit und Praxisbeispielen ein direkt einsetzbares Methodenrepertoire für die inklusive Arbeit mit autistischen Kindern aufbauen

Teilnahmebescheinigung

Fundierte pädagogische und didaktische Kompetenzen sind zentrale Voraussetzungen für erfolgreiche Bildungsarbeit in Schule, sozialen Diensten und beruflicher Förderung. Unsere Weiterbildungen vermitteln praxisnahe Methoden und Haltung — von gelingender Elternarbeit und Elterngesprächen in der Schulbegleitung bis zu integrativen Förderstrategien bei ADHS und Autismus. Teilnehmende lernen, Diagnosen einzuordnen, Förderpläne zu entwickeln und schulische wie berufliche Perspektiven zu stärken.

Gerade in heterogenen Lerngruppen sind Kenntnisse zu Migration, Diversität und Inklusion unverzichtbar. Unsere Module zur sozialen Arbeit mit Kindern und die pädagogische Zusatzqualifikation für Kinder mit Migrationshintergrund stärken interkulturelle Kompetenzen, differenzierte Diagnostik und alltagsnahe Unterrichts‑ bzw. Betreuungsansätze. Das erhöht die Handlungssicherheit von Fachkräften und ist auf dem Arbeitsmarkt stark nachgefragt.

Kurse wie „Schulbegleitung 360°“ vermitteln Einblicke in Entwicklungsphasen, typische Störungsbilder und praxisnahe Strategien für den inklusiven Alltag. Traumapädagogik‑Seminare bieten professionelle Zugänge zum Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen — inklusive Bindungsförderung, Deeskalation und Selbstschutz. Auch die Förderung von Menschen mit geistiger Beeinträchtigung wird mit konkreten Handlungsempfehlungen abgedeckt.

Unsere Angebote kombinieren wissenschaftlich fundierte Inhalte mit Fallarbeit, Übungen und Erfahrungsaustausch. Sie richten sich an Pädagog:innen, Schulbegleiter:innen, Sozialpädagog:innen und Fachkräfte, die ihre Praxiskompetenz ausbauen und ihre berufliche Attraktivität steigern wollen. Entdecken Sie Weiterbildungen, die Methoden, Haltung und Praxis verbinden — für inklusive Bildung und nachhaltige Teilhabe.