Wissenskultur aufbauen / Pädagogik

Pädagogische Zusatzqualifikation: Autismus Teilzeit am Nachmittag

BA-3851-C
Dauer 40 Seminartage Weitere Details
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Preis 1.690,00 € (brutto)
1.690,00 € (netto)
Umsatzsteuerfrei

Seminar-Beschreibung

Ob als Erzieher:in, Schulbegleiter:in oder Kinderpfleger:in in der Schule, Krippe oder im Hort - als pädagogische Fachkraft stehen Sie sowohl wachsenden Ansprüchen als auch gesellschaftlichen Herausforderungen und Problemen gegenüber. Integration und Inklusion verlangen immer mehr nach innovativen Handlungsansätzen, um möglichst vielen Kindern Chancen auf Bildung und einen entsprechenden Abschluss zu ermöglichen.

Mit diesem Kurs werden Sie den vielfältigen Aufgaben in Schulen und Kindertagesstätten gerecht und speziell zum Thema Autismus ausgebildet. Sie erwerben ein fundiertes Handwerkszeug in der Theorie und für die Praxis, erhalten sich Ihre Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und vergessen dabei nicht, sich selbst im Blick zu behalten.

Weitere Informationen

Lernen Sie, was Autismus ist und wie Besonderheiten der Reizverarbeitung Lernen und Verhalten beeinflussen. Erfahren Sie, welche Verhaltensweisen häufig auftreten und wie Sie diese pädagogisch sicher einordnen. Entwickeln Sie Prinzipien zur Gestaltung von Unterricht, Gruppenarbeit und förderlicher Lernumgebung. Beschäftigen Sie sich mit Kommunikation, Sprache sowie sensorischer Integration und praxisnahen Alltagstipps. Gewinnen Sie methodische Instrumente und Fallbeispiele, die Sie unmittelbar anwenden können.

Konkret behandeln wir:

  • Was ist Autismus?
  • Besonderheiten der Reizverarbeitung
  • Verhaltensweisen bei Autismus
  • Anforderungen im Unterricht
  • Anforderungen in Gruppen
  • Besonderheiten im Lernverhalten
  • Tipps und Tricks für den Alltag mit autistischen Kindern in der Praxis
  • Sensorische Integration
  • Kommunikation und Sprache
  • Verhalten
  • Lehrer/Schüler/Alltag

Für die Teilnahme sind keine speziellen fachlichen Voraussetzungen erforderlich. Der Kurs richtet sich vor allem an pädagogisch Tätige und Personen mit erster Berufserfahrung im Bildungs‑ oder Betreuungsbereich, die ihre Fachkompetenz im Bereich Autismus vertiefen möchten.

Live-Online-Seminar (blended learning) – Lernen Sie live und interaktiv in kleinen Lerngruppen einfach im Büro oder von zu Hause aus. Unsere versierten Online-Trainer vermitteln auf anschauliche Weise praxiserprobtes Wissen und bieten Ihnen echte Impulse für Ihr Berufsleben – inkl. gemeinsamer Live-Diskussionen, themenorientierter Gruppenarbeit, Brainstormings und vielem mehr. Hier finden Sie weitere Informationen für die technischen Voraussetzungen.

Ihre Vorteile:
Ortsunabhängigkeit: Sie können von überall aus teilnehmen, sei es von zu Hause, aus dem Büro oder von unterwegs. Dadurch entfällt die Notwendigkeit für Reisen oder die physische Anwesenheit an einem bestimmten Ort.
Flexibilität: Durch die Online-Natur können Sie flexibel an Seminaren teilnehmen, die Ihren Zeitplan berücksichtigen. Oft bieten sie verschiedene Sitzungen an verschiedenen Tagen oder Uhrzeiten an, um verschiedenen Zeitplänen gerecht zu werden.
Kosteneffizienz: Live-Online-Seminare haben in der Regel niedrigere Teilnahmegebühren als Präsenzveranstaltungen. Sie sparen auch Reise- und Unterbringungskosten.
Interaktives Lernen: Trotz der virtuellen Umgebung ermöglichen Live-Online-Seminare eine interaktive Teilnahme. Sie können Fragen stellen, an Diskussionen teilnehmen und in Gruppenarbeiten zusammenarbeiten, oft durch spezielle Tools oder Chatfunktionen.

Der Kurs richtet sich an Erzieher:innen, Schulbegleiter:innen, Kinderpfleger:innen sowie Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte in Schule, Kita oder Hort, die ihre Handlungssicherheit im Umgang mit autistischen Kindern und Jugendlichen berufsbegleitend ausbauen möchten; außerdem ist das Angebot geeignet für Quereinsteiger:innen mit pädagogischem Interesse, die eine spezialisierte Zusatzqualifikation anstreben.

Seminardauer und -zeiten in Teilzeit:
montags - freitags, 13:00 Uhr bis 16:45 Uhr
Lerneinheiten: 200 x 45 Minuten

Neben dem begleiteten Unterricht (etwa 80 Lerneinheiten) gibt es freie Zeiträume für das eigenständige Vertiefen und das individuelle Lerntempo (etwa 100 Lerneinheiten).

Kategorie: Betreuung und Soziales
Kombinierbar mit: ADHS im Fokus: Von der Diagnose bis zur integrativen Förderung
InHouse-Schulung: Dieser Kurs ist auch als maßgeschneiderte InHouse-Schulung für Ihr Unternehmen verfügbar.
Weiterführende Informationen: Aktuelle Artikel und Neuigkeiten finden Sie in unserem Blog.
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Flyer
  • Umfassende pädagogische Zusatzqualifikation Autismus in 40 Seminartagen mit 200 Lerneinheiten à 45 Minuten im Live-Online-Teilzeit-Blended-Learning-Format berufsbegleitend aufbauen
  • Autismus-Spektrum-Störungen von Grundlagen und Besonderheiten der Reizverarbeitung bis zu typischen Verhaltensweisen im pädagogischen Alltag differenziert verstehen und sicher einordnen
  • Pädagogische Handlungskompetenz im Umgang mit autistischen Kindern und Jugendlichen in Schule, Kita, Hort und anderen sozialpädagogischen Settings systematisch stärken
  • Anforderungen im Unterricht und in Gruppen praxisnah analysieren und Lernumgebungen, Struktur und Kommunikation gezielt an Autismus-spezifische Bedürfnisse anpassen
  • In kleinen, interaktiven Online-Lerngruppen mit Live-Diskussionen, themenorientierter Gruppenarbeit und Praxisbeispielen ein direkt einsetzbares Methodenrepertoire für inklusive Bildungsarbeit entwickeln

Sie erhalten eine Teilnahmebescheinigung „Pädagogische Zusatzqualifikation: Autismus“ der IBB Business Akademie. Das IBB ist nach AZAV zugelassen und nach DIN EN ISO 9001 zertifiziert sowie mehrfach ausgezeichnet — ein Qualitätsnachweis, der Ihre neu erworbenen Kompetenzen dokumentiert.

Teilnahmebescheinigung „Pädagogische Zusatzqualifikation: Autismus“

Fundierte pädagogische und didaktische Kompetenzen sind zentrale Voraussetzungen für erfolgreiche Bildungsarbeit in Schule, sozialen Diensten und beruflicher Förderung. Unsere Weiterbildungen vermitteln praxisnahe Methoden und Haltung — von gelingender Elternarbeit und Elterngesprächen in der Schulbegleitung bis zu integrativen Förderstrategien bei ADHS und Autismus. Teilnehmende lernen, Diagnosen einzuordnen, Förderpläne zu entwickeln und schulische wie berufliche Perspektiven zu stärken.

Gerade in heterogenen Lerngruppen sind Kenntnisse zu Migration, Diversität und Inklusion unverzichtbar. Unsere Module zur sozialen Arbeit mit Kindern und die pädagogische Zusatzqualifikation für Kinder mit Migrationshintergrund stärken interkulturelle Kompetenzen, differenzierte Diagnostik und alltagsnahe Unterrichts‑ bzw. Betreuungsansätze. Das erhöht die Handlungssicherheit von Fachkräften und ist auf dem Arbeitsmarkt stark nachgefragt.

Kurse wie „Schulbegleitung 360°“ vermitteln Einblicke in Entwicklungsphasen, typische Störungsbilder und praxisnahe Strategien für den inklusiven Alltag. Traumapädagogik‑Seminare bieten professionelle Zugänge zum Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen — inklusive Bindungsförderung, Deeskalation und Selbstschutz. Auch die Förderung von Menschen mit geistiger Beeinträchtigung wird mit konkreten Handlungsempfehlungen abgedeckt.

Unsere Angebote kombinieren wissenschaftlich fundierte Inhalte mit Fallarbeit, Übungen und Erfahrungsaustausch. Sie richten sich an Pädagog:innen, Schulbegleiter:innen, Sozialpädagog:innen und Fachkräfte, die ihre Praxiskompetenz ausbauen und ihre berufliche Attraktivität steigern wollen. Entdecken Sie Weiterbildungen, die Methoden, Haltung und Praxis verbinden — für inklusive Bildung und nachhaltige Teilhabe.

FAQ Pädagogische Zusatzqualifikation: Autismus (Teilzeit, Nachmittag)

Für wen ist dieser Kurs geeignet?
Für Erzieher:innen, Schulbegleiter:innen, Kinderpfleger:innen, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte, die ihre Kompetenz im Umgang mit Autismus berufsbegleitend vertiefen möchten.

Welche Vorkenntnisse werden benötigt?
Keine speziellen Voraussetzungen; pädagogischer Hintergrund oder erste Berufserfahrung sind vorteilhaft.

Wie ist der Ablauf und die Dauer?
Der Kurs umfasst 200 Lerneinheiten à 45 Minuten im Teilzeit‑Nachmittagsformat (Mo–Fr, 13:00–16:45 Uhr) kombiniert mit Selbstlernzeiten.

Was lerne ich konkret für die Praxis?
Diagnostikverständnis, Kommunikations‑ und Verhaltensstrategien, Förderpläne, strukturierende Unterrichtsprinzipien und konkrete Interventionen für Schule, Kita und Hort.

Ist das Format berufsbegleitend geeignet?
Ja. Das Nachmittags‑Format ist gezielt für Berufstätige konzipiert.

Welchen Nachweis erhalte ich?
Sie erhalten eine Teilnahmebescheinigung der IBB Business Akademie.

 

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